1. 突破托福90大关:托福成绩73到94的飞跃
美盟2020年暑期一对一的学生Steven李同学来自常州国际中学,他在校托福模考成绩为73分(阅读20,听力18,口语17,写作18)。暑期后在8底考试的目标分数为93,正式成绩94分(阅读25,听力24,口语21,写作24)。简单算一下就知道托福要达到90分,每部分至少获得23的成绩,但听说读写提高起来各部分重点、难点都不一样,所花的时间也不一样。在为期一个半月的培训前,美盟老师为Steven词汇、基础语法、长难句、听写训练、口语发音、讲话逻辑等都制定了详细的计划,并为他配备了两位老师。两位老师都是全科老师,能将阅读与写作(阅读文章中的句型、段落连接)、口语与听力(口语第一题的原因与举例与独立写作的观点结合)的融合点穿起来讲解和训练,大大提高了培训的效率。比如阅读中出现的句型、段落展开及段落布局等很大程度上能帮到学生在写作中的运用,在讲解时美盟老师就会有目的地顺着这个方向引导。口语四题中有三题与听力有关,所以这两个部分所要求的笔记整理、笔记重点等穿起来讲解并练习都能较大成都提升培训的效率。
2 托福105分高分备考案例,美盟托福高分学生经历分享 (86到105的飞跃:培训时长: 1个半月密集培训)
2019年暑期美盟学员,来自上外附中10年级的Henry张同学分享他的高分经历是说到 “很开心分享下我在美盟学习托福的经历。在美盟托福暑假冲刺班学习期间,美盟老师不仅对对我的托福成绩的提升,也对我英语实际运用能力的提升帮助很大。在一个月的密集学习中,美盟老师对于每位小班课的学生都提供了针对性指导辅导,这跟我在之前的培训机构的感觉完全不同。比如之前的机构老师不会对每一个学生的作文进行修改,而只是大致地说一下。美盟老师则不同,每个学生的作文以及口语录音老师在上课前都看过听过,上课的时候效率很高。进美盟前我的模考成绩是86分,经过一个半月的学习每一个部分平均提高了接近5分,总体感觉是英语的整体把握好很多。再回到学校,我真的感觉不那么怕写作了,托福写作培训里学到的句子结构以及文章布局、段落连接很多可以用在平时的写作里面,还有就是上外教课时也敢开口提问了。其实美盟的托福学习改变了我很多。”
3.托福112分学习经验分享,美盟托福高分案例–为什么技巧很重要?94分到112分的飞跃)
美盟2020周末班学生,来自上外附中的李同学,参加培训前真考分数是94,2020年10月真考112。李同学在参加美盟托福班分享学习经验中说到:“基于以前有托福的考试经验,这次考前并没有很紧张,整体比较放松。其中受益最深的是美盟老师针对我的各个薄弱项都首先讲方法、思路。尤其是口语与写作,觉得收获很大。在美盟时平时模考及训练时的阅读与听力老师都会选择相对较难得文章,所以这次考试的难度比模考略微简单一些,只要仔细审题就好。另外在就是培训时老师一直强调对错题的分析和总结,所以听力和阅读都很有方向感,题型就那么多。培训中美盟老师帮我安排了很多有针对性的训练,另外定期模考对我帮助很大。美盟老师在每次模考后都跟我一起分析错题以及纠结的选项等,并且每次模考都会适当调整接下来的培训方向。与此同时,助教每天还有督导监督抽词,也大大的提升了我的词汇量。总之,我觉得要充分利用每次模考,并仔细研究模考中的错题,并找出方向。美盟老师一直强调的是如果类似的错题在
真考中的思路在哪里等等,我觉得这样使得我将每一次的训练和模考都当成真实的考试,心里准备还是很充分的。”
下面都是2020暑期的托福学生:
下面是美盟2019 年部分学生培训结果展示
姓名 | 培训前分数 | 培训后分数 | 进步分数 |
张顾绘 | 1150 | 1500 |
350 |
袁叶涵 | 1320 | 1460 |
140 |
王瑞子 | 1190 | 1310 |
120 |
张吟岚 | 1240 | 1450 |
210 |
钱颖哲 | 零基础 | 1290 |
# |
张铭洋 | 零基础 | 1350 |
# |
姓名 | 培训前分数 | 培训后分数 | 进步分数 |
姚驰方 | 24 | 32 |
8 |
杨倩 | 26 | 33 |
7 |
姓名 |
培训前分数 |
培训后分数 | 进步分数 |
王同学 |
98 |
115 | 17 |
方同学 |
90 |
105 | 15 |
崔同学 |
92 |
108 | 17 |
周同学 |
89 |
109 | 20 |
杨同学 |
83 |
102 | 19 |
邓同学 |
79 |
97 | 18 |
徐同学 |
40 |
79 | 39 |
刘同学 |
85 |
97 | 12 |
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